Se dicimos que a Escola de Verán da Fundación Eduardo Pondal é distinta, por algo será. Non hai máis que repasar o Programa cultural ou ir comprobando actividade a actividade o seu traballo.

Hoxe nos levan, cos máis pequenos, a coñecer a enseada da Insua a través un dobradoiro de paisaxe. Esta acción educativa enmárcase no programa “12 meses 12 paisaxes”, enmarcada no desenvolvemento da Estratexia Galega da Paisaxe e conta coa colaboración do Instituto de Estudos do Territorio para a difusión e valorización das paisaxes de Galicia.

O obxectivo destes obradoiros é ensinar ao alumnado a colocar os “lentes de ver a paisaxe” para poder apreciar a través deles as nosas relacións e dependencias do noso entorno e valorar os aspectos positivos do mesmo e da necesidade de conservar o medio ambiente.

A sesión comezou cun pequeno obradoiro titulado “Cómo ler a paisaxe” na que se incluían imaxes da aldea do Couto. A continuación, a rapazada formou equipos de 3 compoñentes e realizaron a parte práctica do obradoiro seleccionando no propio lugar as contornas, tanto do núcleo rural como dos arredores, mellor e peor valorados. Finalmente, expúxose en común o traballo dos equipos, cun debate sobre os criterios a ter en conta para preservar a paisaxe e os valores que leva asociados.

Novas relacionadas

• Programa da Escola de Verán da Fundación Eduardo Pondal.
• Unha Escola de Verán distinta na Fundación Eduardo Pondal.
• Ponteceso convertiuse na capital artística da máxica paisaxe bergantiñá.
• 2011: Unha noite no prácido lugar para pechar a Escola de Verán 2011.
• Comeza unha semana cultural chea de historia no Vimianzo Irmandiño.
• Paula Pombo: “A forza coa que rompe o mar no Roncudo fai que o noso percebe sexa o rei”.
• Un certame de pintura nacional dende Ponteceso que une artistas e espalla cultura.
• Cheo tras cheo no espectacular Festiletras da aldea do Couto.

Fonte

• FEP.